[article]
| Titre : | Comment aborder la métrique dès la cinquième ? (1) |
| Auteurs : | Mireille Ko, Auteur |
| Année : | 1998 |
| Article : | p. 63-74 |
in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (15 octobre 1998)
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| Résumé : | La métrique est une notion essentielle en latin et en grec. Elle est généralement négligée sous le prétexte qu'elle est trop difficile, mais notre expérience dans les collèges de banlieue nous prouve qu'il n'en est rien et que, au contraire, il s'agit d'un aspect concret de la langue qui intéresse les élèves.
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| Descripteurs : | classe de 5e / latin / poésie
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| Type : | texte imprimé ; documentaire |
[article] Comment aborder la métrique dès la cinquième ? (1) [texte imprimé] / Mireille Ko, Auteur . - 1998 . - p. 63-74. ISSN : 0761-3903 in L'Ecole des lettres des collèges > 5 (15 octobre 1998)
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| Résumé : | La métrique est une notion essentielle en latin et en grec. Elle est généralement négligée sous le prétexte qu'elle est trop difficile, mais notre expérience dans les collèges de banlieue nous prouve qu'il n'en est rien et que, au contraire, il s'agit d'un aspect concret de la langue qui intéresse les élèves.
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| Descripteurs : | classe de 5e / latin / poésie
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| Type : | texte imprimé ; documentaire | |  |
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Comment aborder la métrique dès la cinquième ? (1) / Mireille Ko in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 octobre 1998)
