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L'expérience de Milgram : comment on devient bourreau / Fabrice Nicot in Science & vie junior, 183 (décembre 2004)
[article]
Titre : L'expérience de Milgram : comment on devient bourreau Auteurs : Fabrice Nicot, Auteur ; Loïc Derrien, Auteur Année : 2004 Article : p. 56-59
in Science & vie junior > 183 (décembre 2004)Résumé : Rappel des résultats et de la mise en place de l'expérience du psychosociologue américain, Stanley Milgram, dans les années 1950 sur l'obéissance et sur la propension des hommes à devenir tortionnaire.
Descripteurs : autorité / comportement social / obéissance / relation interpersonnelle Type : texte imprimé ; documentaire [article] L'expérience de Milgram : comment on devient bourreau [texte imprimé] / Fabrice Nicot, Auteur ; Loïc Derrien, Auteur . - 2004 . - p. 56-59.
ISSN : 0992-5899
in Science & vie junior > 183 (décembre 2004)
Résumé : Rappel des résultats et de la mise en place de l'expérience du psychosociologue américain, Stanley Milgram, dans les années 1950 sur l'obéissance et sur la propension des hommes à devenir tortionnaire.
Descripteurs : autorité / comportement social / obéissance / relation interpersonnelle Type : texte imprimé ; documentaire Regards sur l'autre (à suivre) / Véronique Charpentier in L'Ecole des lettres second cycle, 1 (1er juillet 2003)
[article]
Titre : Regards sur l'autre (à suivre) Auteurs : Véronique Charpentier, Auteur Année : 2003 Article : p. 41-53
in L'Ecole des lettres second cycle > 1 (1er juillet 2003)Résumé : Séquence destinée à aborder l'argumentation en classe de seconde à partir de la problématique "Littérature et altérité". Lectures analytiques de textes posant la question des rapports entre individus, de peuples, de sociétés de religions différentes. Travail sur les notions d'ethnocentrisme, de relativisme, d'universalisme.
Descripteurs : perception d'autrui / personne / relation interpersonnelle / thème littéraire Type : texte imprimé ; documentaire [article] Regards sur l'autre (à suivre) [texte imprimé] / Véronique Charpentier, Auteur . - 2003 . - p. 41-53.
ISSN : 0765-6017
in L'Ecole des lettres second cycle > 1 (1er juillet 2003)
Résumé : Séquence destinée à aborder l'argumentation en classe de seconde à partir de la problématique "Littérature et altérité". Lectures analytiques de textes posant la question des rapports entre individus, de peuples, de sociétés de religions différentes. Travail sur les notions d'ethnocentrisme, de relativisme, d'universalisme.
Descripteurs : perception d'autrui / personne / relation interpersonnelle / thème littéraire Type : texte imprimé ; documentaire